Projekt Energy@schools

Projekt Energy@schools realizowany jest przez Fundację Regionalne Centrum Kompetencji w ramach programu Erasmus+ Akcja 2 Partnerstwa strategiczne na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego.

Projekt Energy@schools zostanie zrealizowany przy współfinansowaniu z Unii Europejskiej.

Celem głównym projektu jest umożliwienie dostępu do praktycznych rozwiązań podnoszących efektywności energetyczną na przykładzie budynków szkolnych.

Cele szczegółowe:

poznanie wymagań i rozwiązań niskoemisyjnymi w budynkach szkolnych,
wymiana doświadczeń w zakresie wykorzystania energii odnawialnej w budownictwie zrównoważonym,
wprowadzenie planów zarządzania energią w szkołach ograniczających zużycie energii i zmniejszających ich wydatki

Rezultaty projektu:

Raport będący zbiorem trzech analiz (PL,GR,LT) zawierającym badania, diagnozę i analizę porównawczą w zakresie efektywności energetycznej w budownictwie zrównoważonym wynikającym ze zmian klimatycznych,
Program szkolenia pilotażowego z zakresu wykorzystania innowacyjnych rozwiązań i technologii niskoemisyjnych w budynkach szkolnych,
Plan zarządzania energią szkoły wykorzystujący poznane rozwiązania zwiększające efektywność energetyczną.

Partnerstwo stworzone w ramach projektu:

KLAIPEDOS ERNESTO GALVANAUSKO PROFESINIO MOKYMO CENTRAS – Litwa www.gpmc.lt

Regional Directorate of Primary and Secondary Education of Western Macedonia – Grecja www.dmaked.pde.sch.gr

Okres realizacji projektu: 01.03.2025r. – 28.02.2027r.

Więcej informacji: https://www.instagram.com/perfectprojectpl/

W dniu 08.04.2025r. odbyło się Spotkanie Partnerów w Białymstoku w ramach projektu Energy@schools.

Ustalenia ze spotkania:

Zaprezentowano partnerów, nauczycieli uczestniczących w spotkaniu i biorących działa w projekcie.
Przypomniane zostały założenia projektu oraz role partnerów, dotychczasowe działania i ich efekty,
Przedstawiony został raport – rezultat 1: Stworzenie raportu będącego zbiorem trzech analiz (PL, LT, GR) zawierającego badania, diagnozę i analizę porównawczą w zakresie efektywności energetycznej w zrównoważonym budownictwie wynikającym ze zmian klimatycznych.,
Zaprezentowano elementy raportu przygotowanego przez partnerów,
Przedstawiono przez partnerów projektu sytuację dotyczącą kształcenia uczniów w obszarze efektywności energetycznej w zrównoważonym budownictwie wynikającym ze zmian klimatycznych.
Wyjaśniono kwestie techniczne oraz merytoryczne dotyczące rezultatu 1,
Przeprowadzono spotkania partnerów zagranicznych w białostockich szkołach współpracujących z liderem projektu w dziedzinie innowacyjnych rozwiązań i technologii niskoemisyjnych w budownictwie
Zrealizowano spotkania partnerów zagranicznych z nauczycielami i dyrekcjami szkół uczestniczącymi w projekcie po stronie Lidera. Omówiono kwestie rezultatu 1 – powstałej diagnozy oraz potrzeb szkoleniowych nauczycieli w zakresie efektywności energetycznej,
Omówiono działania partnerów dotyczące upowszechnienia rezultatów projektu – omówiono nowe pomysły partnerów,
Omówiono grupę zrekrutowanych uczestników projektu,
Omówione zostały formy współpracy i komunikacji z nauczycielami i przedstawicielami firm z branży energetycznej i budowlanej,
Wyjaśnione zostały kwestie rozliczeń finansowych w projekcie,
Wyjaśniono kwestie dokumentacji projektowej,

Odebrano od partnerów oryginalne dokumenty projektowe:

– umowy partnerskie,

– comiesięczne raporty z zarządzania,

– noty księgowe,

– dokumenty rekrutacyjne uczestników.